Hétéro, L'école ? - Plaidoyer Pour Une Éducation Antioppressive À La Sexualité

Hétéro, L'école ? - Plaidoyer Pour Une Éducation Antioppressive À La Sexualité

Gabrielle Richard
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Description

L'école enseigne-t-elle l'hétérosexualité ? Y apprend-on les bonnes et les mauvaises manières d'être une fille ou un garçon ? Dans la cour de récréation comme en classe, les jeunes ont tôt fait de comprendre quels corps, quels comportements et quelles attirances sont admissibles. Et c'est peut-être dans les cours d'éducation à la sexualité que ces messages sont transmis le plus directement. Ce livre passe au crible une culture scolaire qui contribue à reconduire des normes de genre et de sexualité, souvent à son insu. Il montre comment les programmes, les manuels et les pratiques enseignantes peuvent maintenir les élèves dans l'ignorance quant à leur identité et leurs désirs, voire alimenter la violence. Dressant un portrait sans complaisance de l'éducation à la sexualité en France et au Québec, il propose des pistes d'intervention afin de rendre les contenus scolaires véritablement inclusifs, positifs et antioppressifs.
GenreSociologie
ÉditeurEditions du Remue-Ménage
CollectionEtudes culturelles
FormatGrand Format
Dimensions13 × 19 × 0.9 cm

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